央视网消息：《加油！向未来》是中央广播电视总台央视综合频道倾力打造的大型科普节目。节目通过探寻身边的科学奥秘，激发观众的好奇心和对科学的热情，用创新的科普形式传递科学知识。第三季《加油！向未来》计划于2018年暑期在CCTV-1每周日晚间黄金时段播出。本季节目将向太空发射一枚科学遥感和科学实验公益科普卫星，卫星内搭载的空间科学实验项目现面向全社会进行征集。
中央广播电视总台央视综合频道《加油！向未来》节目空间科学实验征集活动说明
*声明：以下实验方案均来自网络征集，请勿模仿，对于擅自按照方案进行实验可能引起的一切后果与央视网及《加油！向未来》栏目组无关，特此告知。
张恩宁 男 10岁 北京人大附中实验小学
方案名称：太空新蚁民
实验概述：
1、把蚂蚁工坊带到太空，要看下他们对抗失重的适应能力，是否会一直悬浮在工坊中，到处碰壁；
2、观察比对太空蚂蚁与地面蚂蚁生存能力有无差异；
3、观察比对太空蚂蚁与地面蚂蚁工作积极性有无差异；
4、观察比较太空蚂蚁与地面蚂蚁是否单位时间进食次数、采食取向有差异；
5、观察比较太空蚂蚁与地面蚂蚁在团队协作表现是否存在差异，是否太空蚂蚁更有攻击。
杨昀 男 15岁 湖北省宜昌市第一中学
方案名称：失重对草履虫生长和繁殖的影响
实验概述："用离心干燥法保存草履虫胶囊，用密封瓶装稻草水培养草履虫，利用小灯泡为草履虫提供光和热，
然后将实验结果返回地面进行检测，确定失重情况下草履虫的生长繁殖情况。"
霍嘉慧 女 15岁 宜昌市一中
方案名称：太空环境下对掉发脱发的影响
实验设备：两个个戴着假发的模特脑袋
实验概述：
1、将假发的根部都分别粘紧在两个模特脑袋上；
2、在上了太空船后，给其中一个假发喷上脱发剂，另一个则保持原样；
3、计相同时间，看两者的头发脱落程度，记载情况；
4、回到地面，进行对比研究。
李徐怡 女 15岁 宜昌市第一中学
方案名称：太空中食物的腐烂时间与地球上对比
实验概述："将两个腐烂程度（轻微腐烂）相同的橘子（相同品种，正常温度），一个放在地面上，一个带到空间站。观察五天后，
十天后，十五天后的腐烂情况。（PS：会有些臭，建议放在玻璃罩里）"
唐庆丰 男 16岁 四川隆昌一中
方案名称：太空吹泡泡——由膜形建模型
实验概述：相对于行星直径，环绕大气层显得单薄，与肥皂泡膜特点相似。若用日光照射膜，在周围气旋的影响下，会使光的干涉和折射发生显著变化，从而呈现螺旋般七彩色。通过观察膜上色彩流动的方向、移动和融合,间接反映气流的影响与膜的受力。因此，需要先吹出肥皂泡，并固定，再加热产生对流，同时对其光照，直接录制色彩的流动过程，分析。通过控制热源改变和温度调节，记录多种气象模型。由于膜单薄，任何微小形变可能引发误差。所以实验要考虑泡泡热胀冷缩、控制温度。
