疫情，重新定义教育
“停课不停教，停课不停学”，在疫情下，线上授课已经成为学生和老师们的常态。立足“后疫情时代”回望这次大规模在线教育，从中收获到的经验与启示已经给未来教育的发展打下了深刻的烙印。本期《开讲啦》邀请到了教育学家朱永新为我们分享他的教育理念，探讨未来教育将走向何方。朱永新教授深耕教育领域近40年，在本次《开讲啦》的讲台上，他将结合自己一直以来的教育理论和此次疫情期间的线上授课经验，与我们一同探索“后疫情时代”教育的变化，寻找未来教育更多的可能性。
步入“后疫情时代”，教育将走向何方？
一个讲台，一位老师，一群学生进行网络直播问答，随着朱永新教授深入浅出的讲授，本期节目俨然成了一个“大型网课现场”。根据国家中小学网络云平台的数据，截至5月11日，国家中小学网络云平台浏览次数已经达到了20.73亿。网课已然成为疫情下的新常态，从今年2月份开始，朱永新教授也开始了线上授课，成为了一位网课教师。
结合此前的教育理念与此次亲身给学生、老师上网课的教育实践，朱永新教授对“后疫情时代”教育的变化有了新的观点。他认为互联网教育对教师的网络素养有很高的要求，而更难的是，互联网教育迫使老师去寻找与学生对话的路径，进行更深入的师生之间的心灵沟通。对于学生而言，互联网教育也不断在考验学生的自我规划、自我控制和社会交往能力。朱永新教授还特别点出，居家隔离期间更要做好家庭教育。家长应该做好这三件事：高质量的陪伴、高质量的亲子阅读、培养孩子良好的习惯。这次疫情带来教育模式的改变，也为国家建立更好的教育资源，实现教育公平和个性化教育提供更多的可能。
你身边平平无奇的快递小哥，说不定也是享有多项优待的高层次人才！
快递小哥和外卖小哥是很多人生活中不可缺少的两个人，也是我们印象中“接地气”的代表。今年受疫情影响，也有大学生加入了快递、外卖行业。对待这一现象，朱永新教授认为“这很自然也很正常，在特殊时期首先要保证自己的生活，然后要清楚自己要往哪儿去，设定目标，不断地努力，才能实现梦想”，并且强调“职业本身没有高低贵贱，寻找到最适合自己的职业是最重要的”。
本期节目中，我们有幸邀请到了一位“大有来头”的快递小哥。在去年浙江省举办的邮政职业技能竞赛中，他一举夺魁。今年五月，他获评杭州市D类高层次人才，享有首套房减免一百万补贴等多项优待。快递小哥的亲身经历印证了那句老话“行行出状元”，也引发对于教育目的的思考。
“幸福比成功更重要，成人比成才更关键”
对于今年的高考考生而言，疫情给他们带来的挑战简直可以用“难上加难”来形容。线上复习迎战、延迟的高考时间、失去老师面对面指导的机会……这些困难都是对每一位高考考生自我管理、自我规划、自我约束能力的极大考验。那么结束高考后，考生又该做什么呢？高考并不是一切的结束，而是新的开始。朱永新教授说，结束高考的学生们要开始为自己的未来职业做准备，并且考虑自己应该培养什么样的情趣和特长，把高中失去的时间补回来。
教育要关注孩子的生命，教育要关注学生的幸福，这是朱永新教授一直强调的教育理念。“幸福比成功更重要，成人比成才更关键”，朱教授认为，教育的本质就是让人成为一个更完整的人。
被差评、截表情包，网课老师每天都有什么新烦恼？不送孩子补课，他会不会跟不上同班同学？孩子天天打游戏，家长应该怎么办？更多精彩敬请关注本周六晚《开讲啦》。
播出时间：8月29日 22:30档
