夏献平，广东省深圳市育才中学生物特级教师。
他，从乡镇中学到县城中学，再到城市高中，到兼任大学教授，34年如一日坚守在生物教学和教研第一线，参加了从学校到教育部的各级教研活动。当过县人大代表，获得过市科研成果一等奖。如今，连续8年担任广东省名师工作室主持人，兼任广东省名师培养对象的实践导师。兼任杂志编委，被聘两所师范院校的教授，参加过教育部课标和考纲等文件的讨论和制定工作……他的事迹被《中国教师报》《师资建设》等多家报刊发专版介绍，他就是深圳市育才中学正高级、特级教师夏献平。
生物教学篇
夏老师曾经在学生评教中，以满分的成绩高居榜首，并且多年被评为学生最喜欢的老师。他的学生遍布全国各地及多个国家，有普通劳动者，有企业高管，也有政府高官和专家教授。
在学生眼中，他的生物课幽默有趣，通俗生动，常常是在一片欢笑声中就完成知识的讲解，想忘都忘不掉。
在学生眼中，他的生物课不仅传授学科知识，而且授予学习方法和思维，让人从不感到厌倦，也从不感觉到难，永远充满自信，终身受益。
在学生眼中，他是那位在少年三观形成时、命运关键期给予清晰指引师。
他能够从一个知识点联系到相关的其他知识点，将生物与其他学科融会贯通，并在课堂上信手拈来很多生活中的例子，配合表情、动作风趣地演绎，让人在欢笑之中就记牢了知识。
教育科研篇
夏老师主持过市、区级课题多项，以核心成员的身份参加多项国家级和省级课题。作为学校教科室主任，他带领老师们积极投入到“广东省基础教育课程改革实验校”等多项重大改革项目中。作为学校生物组的领头人，所在科组出现过省骨干、省百千万名师培养对象和特级教师；他长期兼任南山区生物教研员和名师共同体负责人，南山区生物学科教学质量和影响力得到显著提升。
他目前是人教社《普通高中生物学教材》（2017年课标版）的核心作者。他还是广东省教师职务培训、全国继教网，国家教育行政学院教师培训，陕西师大国培班——主讲专家。
随着网络技术的发展，夏老师开始将视线投向网络平台，他科学严谨的教学态度与扎实的教学功底，迅速吸引了一大批“粉丝”，他的论坛与多家报刊联姻，成为重要的稿源地。
名师培养篇
1984年，他被分配到安徽省望江县赛口中学。由于学校师资匮乏，夏老师几乎包揽了整个学校所有年级段的生物学科教学，从初一到高二。其间，还代过化学和数学课。这就是他自己认为的，其专业成长是“野蛮生长”，这成为他积极推动互动培训的动力。
从2010年起担任广东省名师工作室主持人以来，在夏老师工作室学习过的教师已逾百人。
他探索出了富有成效的互动研修模式，选择了同课同构的方式上课。
在领导眼中，他是许多共产党员在政治上高标准，在业务上敢拔尖，勤于思考，敏于实践，成为集团各个岗位上的佼佼者，成为广大教职工奋发进取的榜样。
在同事眼中，他朴实、随和、善良，能吃苦、能吃亏。
在工作室成员眼中，他是良师益友，热爱教育，关爱学员，亲近同行。
夏老师，热爱教育事业，努力探索教育教学和教师成长规律，坚持一线教学和教学研究，以教为乐，以研为趣，注重问题转变为课题，并乐此不疲。教学成绩优异，受到领导、同事和学生的信任。
