付瑾鹤是一个遵守校纪校规的孩子，曾经看过这样一则寓言：河水认为河岸限制了它的自由，一气之下冲出了河岸，涌上了原野，吞没了房舍和庄稼，给人们带来了灾难，它自己也由于蒸发和大地的吸收而干涸了。 这则寓言说明了一句俗语：“没有规矩，不成方圆。
       校规校纪，是一种为了维持正常的教学秩序，使学生在德、智、体、美、劳各方面获得健康的发展而提出的行为准则和人际交往的基本要求，它不仅约束着学生的言行，还引导着他们的思想向正确的方向发展。
       学生应该主动去了解和熟悉校规校纪的内容和基本要求，自觉的用学校的规章制度来约束、规范自己的行为，养成良好的习惯。
       勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休，她每天放学，到家吃完饭后，就开始写作业，学校安排的作业写完后，开始做各种练习题，每天都做的很晚，才睡觉。机会总是留给有准备的人，学习的刻苦总会有收获。
       孝是中华民族的传统美德，是几千年传统文明所累积的传统美德。大家都应该懂得，孝心所赋予的含义，更应该知道孝对孩子们来讲应该是怎样的责任和义务。
       每逢放假付瑾鹤都会回去看望爷爷奶奶，爷爷脑出血，付瑾鹤十分牵挂爷爷的身体，一定要回去看望，回家后她会帮爷爷擦脸，扶爷爷走路锻炼。 尊老爱幼，助人为乐是中华民族的传统美德，一定要将它发扬光大，做一个最美孝心少年!