他是德保县鉴河小学的新生代小学生，他德、智、体、美、劳全面发展。他做事的原则是“从身边的小事做起，从此刻做起”。
       他十分重视自己的思想品德培养，从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样，向他们学习，将来做一个对国家、对人民有用的人。他能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，自觉遵守学校的一切规章制度，自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。他热爱劳动，对班组的各项劳动任务，总是以身作则，脏活累活抢着干，每次劳动在全班他干得最多。每天早晨他都提前到校，带领同学捡室内外的果皮纸屑等。在生活中，他处处事事体现积极向上乐观的精神状态，深受老师和父母的喜欢，具有较强的适应环境能力和独立生活能力，是一名非常优秀的小学生。
       古语有云“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，作为立正确的学习目标，学期初他会根据各个学科的特点制定好学习计划，他认真听老师讲课，积极参与小组活动，大胆发言，学习成绩优异，多次获得学校奖励。他勤思考、爱钻研，求知欲强，独立学习的潜力极强。课堂上，对于不懂的知识，敢提问，善质疑;对于老师的提问，反应敏捷，思路清晰。
       对学习和知识有自己独到的见解，平时他除了自己认真学习，还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学，他们有不懂的问题，他总是能详细地为他们讲明白，知道弄懂为止。他不满足课堂上学到的知识，每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊，从而提高阅读潜力和增长课外知识。他尊重老师，有不会的问题总会打破砂锅问到底，从不逞能装聪明，自以为是。他热心帮助同学，有一颗真诚的爱心。对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。他自信、大方，一向以来，他都是老师的好助手，用心带头参加学校的各项活动，群众荣誉感较强。在老师心目中他是好帮手，在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。
       农君宇同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，总是把班级的荣誉看得高于一切，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，他就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说：“只要为班群众争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”。在班上，身为班干的他，每一天都要管理好班上的纪律。在校园里，他同样要起到带头作用，从身边的小事做起。比如说，为了让校园里的环境更加干净、美丽，我们除了不随便扔垃圾之外，有几次，他还和同学在楼梯间主动捡起垃圾，为师生们树立了良好的榜样，成为学校的一道美丽风景线。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
       俗话说，孝为德之本，从小父母就他教育做一个有孝心的孩子，家里人经常教导他，一个人没有孝心，即使将来有再大的成就也终究是一个道德上的失败者，所以父母对他的教导，都会努力的去做好，尽自己所能去孝顺长辈，去帮助需要帮助的人。
       记得有一次，爸爸和妈妈在讨论关于扶贫工作中遇到的事，有一家3兄弟比他还小，家里穷得连穿的衣服、鞋子都没有，更不要说有玩具玩，有课外书看了，从那天听到起，他就建议资助他们，到现在两年多了，他没有忘记之前的决定，穿不了的衣服、鞋子、书籍一直都让爸爸给他们带去。 外婆有腰疼的毛病，在家的时候他会给外婆捏捏腰，这样她可以舒服一点；外公身体不好，他常陪外公散步，给他拿药按摩，做自己能做的事情……
       家里人总是谆谆告诫他要记住八字家训：“低调、谦虚、礼貌、助人。”家里人告诉他说就算他的学习成绩再好，要是没有做好这三条也不算是个优秀的人。
       在家里，在每一天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人，家中有八十多岁的奶奶行动不便，他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。再如做饭、洗衣、清洁房间，帮忙照顾比自己小的弟弟、妹妹，给下班回来的父亲换拖鞋，给劳累一天的母亲泡茶，给他们一个温暖的微笑和拥抱，为他们端来热水洗脚……
       在这些同龄孩子中很陌生的活计，他却做得有声有色，极为自然，他把对父母长辈们的感恩和深受、细密的悄悄的却又淋漓尽致的表达在日常生活中，用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华五千年来的善良和美德。爸爸妈妈经常心中充满了愧疚，他却说：“照顾一家人是我的责任，我不累。”这些是他对自己的一惯要求。因为他，家庭里充满了欢笑、和谐。
       学校开展的各项公益劳动或实践活动，农君宇都用心参加、认真准备，锻炼自己的动手潜力，增强社会责任感。例如学校组织同学们到兴旺敬老院开展“用心关爱.喜迎新年”慰问活动，他马上动员组织同学们精心准备舞蹈、歌曲、讲故事等节目和礼物。在慰问活动中，与同学们帮助老人们整理室内卫生、陪同聊天、按摩捶背。再如学校组织开展美丽德保乡村建设活动，在他的带动下，全班同学积极用心投入到了这项活动当中，分别到德保文化广场、街道等打扫卫生，向过路人宣传环保知识，既美化了环境、又提高了人们的环保意识。又如六一前夕，他积极组织同学们参加了学校“图书”义卖活动，积极为残疾儿童捐款、筹款,并与班里的同学走入德保县特殊学校开展“残健融合活动”，用一颗真爱之心，用生活点滴小事，诠释着感恩，传颂着美德，传递爱，传递孝亲正能量。
       他有一腔勇于负责的精神。他从小学一年级开始当选为班干那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。从一年级到三年级都是他管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，他总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，他常年坚持。在三年级上学期时，有一次刚放学不久就刮起了大风，突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学，窗户关了吗?他觉得好像没关，所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校，到了学校一看果然发现窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候他的身上都淋湿了。像这样的事情她做了很多。他从没向别人说过，但是同学们都看到了眼里。
       农君宇同学始终信守着“我不是最好的，但必须要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满期望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，完美的明天。经过努力，他获得县级优秀学生干部1次，县、校级三好学生7次，校级优秀学生7次，校级优秀学生干部1次，参加全国各类竞赛一等奖2次，百色儿童周末“优秀学员”2次。
       一路走来，农君宇同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，他那善良真诚的心灵、那助人为乐的精神、那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。