路婷
相关信息
姓名 路婷
性别
所属地区 昝村学校
简介

路婷,女,是昝村学校七年级的学生。老师的言传身教,自我的约束自律意识,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的中学生。

孝心故事

        童年对于每一个孩子来说都是人生最美好的时光,在这段时光里她们无忧无虑,可以尽情享受来自父母的宠爱和亲人的关怀。然而,对于路婷来说,这一切都是奢望,年仅13岁的她面对家庭的巨变,不得不用自己幼小的肩膀扛起家庭的重担,成为家中的小小顶梁柱。
       路婷来自一个不幸的家庭,爸爸因为腿部残疾,没有劳动力,家里没有直接的经济来源。仅仅依靠奶奶打零工赚得一些生活费补贴家用。面对这样的情况妈妈狠心丢下这个不幸的家庭,离家而去。对于原本就不富裕的家庭来说,无疑是雪上加霜。面对家庭的巨变,小路婷没有自暴自弃,反而越挫越勇。
       在家里,她是个尊敬长辈,孝敬老人,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀学生;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
       一、热爱劳动、孝敬父母
       在家里,她练就了自己的事情自己做的好习惯。周末回到家里协助奶奶做很多家务活,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着扫地、摘菜洗碗、洗脚水还和奶奶聊天,照顾爸爸日常生活起居,帮助弟弟辅导功课。暑假在家帮助奶奶做农活。不喊苦不喊累,还时常安慰爸爸,开导奶奶。今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。
       二、刻苦学习、增长才干
       在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。家庭的环境并没有影响到她的学习,反之,更鼓舞了她的学习生活,磨练了她的坚强意志。她有一颗真诚的爱心。对于需要帮助的同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤。在学习上对于博大复杂的世界,保持着一颗天真的童心,内心里装满了追求真、善、美的理念。
       三、热心公益、奉献爱心
       在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“五城联创”活动中,不仅精心制作了以“文明创卫”为主题的手抄报,还积极投入到实际行动当中去。例如:垃圾必须入桶,遵守交通规则,随手拾起地上的果皮纸屑。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。其中最有意义,最令人难忘的就是在九寨沟大地震后,平时不舍得花钱的她毫不犹豫的拿出自己攒了一年的零花钱捐给了受灾的人们,还积极呼吁为灾区孩子献爱心,在班上全班发起倡议,呼吁身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。将爱心和诚心在行动中传达到社会的每一个角落。
       一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
       如今,路婷同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中,她无疑是一个学生学习的榜样,家长眼中的好女儿,一名当之无愧的美德少年。