《开讲啦》林光辉：我与红树林

红树林素有“海上森林”“海岸卫士”之称。习近平总书记高度重视红树林保护工作，曾在不同地方多次强调，红树林是“国宝”，要像爱护眼睛一样守护好。本期《开讲啦》，清华大学生态学教授、国际红树林中心（深圳）专家林光辉将登上节目舞台，与广大青年分享红树林背后不为人知的故事。

【红树林为什么不“红”？】

红树林叶子青翠繁茂，却被叫作红树林，这是为什么呢？林教授解释说，一些红树植物树皮中含有丰富的“单宁酸”。“单宁酸”遇氧变红，因此当树木被剥皮后，不到几分钟树干就会变成红色，因此得名红树林。也正是因为富含“单宁酸”等机制，红树植物才得以抵御胁迫，存活于潮间带的恶劣环境中。林教授介绍，生活在红树林附近的渔民们也常常使用它们来染渔网，帮助渔网防晒防风防盐碱。

【谁说中国大陆没有红树林？】

在20世纪80年代以前，有国外学者将中国大陆红树林列为空白，甚至说“红树林已经在中国大陆消失了”。当时，时任厦门大学生物学系讲师的林鹏对此不服气，他知道外国人的观点并不能反映中国大陆红树林资源的真实情况，但要打破这种观点却需要确实的证据。

于是，林鹏教授带领他的科研组开始在闽浙、两广、海南等地进行探查研究，终于在一个国际红树林会议上，他以报告的形式详细地介绍了中国大陆具有丰富的红树林，赢得了与会各国专家的认可，打破了学术界“中国除台湾外没有红树林”的偏见。

【你在教我做事吗？】

有人说，这届年轻人正在创造一种新的语言体系，网络流行语“你在教我做事吗”就是当下年轻人很喜欢的一种表达。他们讨厌约束，拒绝被管教，向往随心所欲的生活，但如果这样的表达常常出现在校园中，那么教学压力可想而知。对此，已经从事了几十载教育事业的林教授认为，想要摆脱教师的“管教”感，就一定要在教学中设法让学生提问，把获取知识的主动权交给学生，让他们习惯去提出问题，而不是回答问题，如此才能把年轻人讨厌的“你在教我做事吗”，转化成“我要向你提问并挑战”的学习方式。

【工作不是自己的兴趣要怎么办？】

如果你正在学的专业、正在做的工作，不是自己感兴趣的事情，你会怎么办？是怨天尤人？是勇敢离开？还是直接躺平？从事多年红树林研究的林光辉教授为我们提供了一种新的解题思路——兴趣也是可以培养的。

他回忆说，自己一开始并不喜欢搞红树林研究，尤其在实地钻进红树林、看到里面有很多死猪死狗的时候，其实心里是打退堂鼓的。可以说，他对于红树林的研究一定不是从兴趣开始的。直到后来，他的老师告诉他，研究红树林的意义是深远的，只有我们深入研究红树林的价值，它们才不会成为被人家倒垃圾的地方。一语点醒梦中人，林老师就这样开始了他与红树林的渊源，而在后续的科研过程中，他对红树林的好奇越来越多，还经常半夜灵感突发坐起来记录所想、思考问题。他坦言，当你真的钻进去一件事情的时候，你不会在乎这是不是我喜欢的事，只想把它弄清楚，凡事要试着做到极致就能成功。所以说，没有兴趣不一定就无解，只要我们愿意沉下心去做，兴趣自然就有了。

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