4月23日是“世界读书日”。互联网时代，国民阅读量在增加，阅读呈现出数字化、移动化、社交化等趋势，新技术的发展为阅读带来了前所未有的新体验。
中国新闻出版研究院近日公布的第十四次全国国民阅读调查显示，2016年中国成年国民人均图书阅读量为7.86本，较2015年增加了0.02本，数字化阅读方式的接触率为68.2%，较2015年上升了4.2个百分点。专家指出，互联网时代，国民阅读量在增加，阅读呈现出数字化、移动化、社交化等趋势，新技术的发展为阅读带来了前所未有的新体验。
数字阅读全新体验
“近年来，随着信息技术的发展，数字化阅读呈井喷式增长，手机、电脑、电子阅读器等越来越成为主流阅读内容载体。”全国政协委员、中国韬奋基金会理事长聂震宁表示，数字化阅读对传统纸质阅读起到了一定的替代作用，但这并不意味着纸质阅读会走向消亡。
《2016年度中国数字阅读白皮书》显示，2016年，中国数字阅读用户突破3亿，比去年增长12.3％。在阅读介质的选择上，只看电子书的用户占36.7％，只看纸书的占23.9％，纸电同看的比例为39.4%。
聂震宁指出，数字化阅读和传统纸质阅读是相辅相成的关系。一方面，纸质图书的创作出版为网络传播提供了更多优质内容，许多网站和微信公号的文章都来自纸质书；另一方面，许多人正是在网上看到好的图书片段，或是看到书评、荐书等信息，再到线下找纸质书来看。
增强现实、虚拟现实等技术的兴起，为读者带来了生动有趣的阅读新体验。“下载一款专用软件后，用手机对着书中的恐龙图片轻轻一点，一只只立体的恐龙就浮现出来，摇晃脑袋，摆动尾巴，很有意思。”一位体验过增强现实阅读器的用户说，增强现实技术能营造出身临其境、栩栩如生的效果，帮助读者更直观地理解书中的内容。
阅读加入社交元素
互联网时代，信息和知识的共享越来越普遍，一些新兴的读书活动受到追捧，如线上读书会、图书漂流、丢书大作战等，在阅读的过程中加入了社交元素。
就职于北京某传播公司的苏素衣，曾经参加过一家微信公众号组织的读书活动。参与者支付一定费用后，会收到系统推荐的4本书，要求在一个月内读完并寄回，如果能够按时完成阅读任务，就会返还所交费用。在微信公号平台，读者可以写下阅读感受，看到这本书的流转轨迹，并与其他书友进行交流。“这是一种群体性的读书仪式，沉浸其中能获得读书参与感以及集体习惯。”苏素衣说。
聂震宁认为，自古以来就有以书会友、交谈论辩的传统，读书不应局限于一个人独守书斋，交流互动才能更好地促进阅读和思考。“古人云：‘独学而无友，则孤陋而寡闻。’当今时代，互联网为我们提供了更多互动的便利，‘独读书不如众读书’，在分享、互动、传播中，阅读的价值被进一步放大。”
重在培养阅读习惯
为了迎接“世界读书日”的到来，全国各地策划了多种多样的读书活动。据北京市新闻出版广电局有关负责人介绍，2017年的“书香中国·北京阅读季”将在北京市16个区分别举行启动仪式，并在全城50家阅读空间开展“阅读马拉松”活动。参与活动的读者选择一本书，在阅读空间坚持几个小时的阅读，把整本书读完，即可获得精美的阅读马拉松证书。部分阅读空间还设有诵读小站，读者可以大声朗读、分享自己喜欢的作品。
聂震宁表示，读书日的活动能够唤起公众对阅读的重视，形成文化传播的热点，但更重要的是培养长期持久的阅读习惯。在他看来，参加读书会是一种很好的方式，能够督促自己坚持读书，还能在与书友的交流中收获更多知识和乐趣。
来源：人民日报海外版
